Skapad av: Unicef

Beskrivning: Först får varje elev gör ett självporträtt i form av en blomma, med foto i mitten och sina bästa egenskaper på kronbladen. Läsa sedan berättelsen om 15-årige Bega som är blind och gå igenom vilka rättigheter som inte efterföljs i hans fall. Syftet är att öka kunskapen om att varje barn har särskilda rättigheter som ska tillvaratas.

Åtkomst:

1. Gå in på Unicefs svenska hemsida: www.unicef.se.
2. Klicka på "Mer" uppe i menyn.
3. Scrolla ned längst ned på sidan.
4. Hitta rubriken "Skolor".
5. Klicka på länken "Undervisningsmaterial".
6. Scrolla ned till länken "Studiematerial - 10 lektioner om barnets rättigheter".
7. Klicka på den vilket öppnar ett PDF-dokument.
8. Scrolla ned till övning "2. Rättigheter - tillhör alla barn" på sidan 14.

Direktlänk till resursen på Unicef's hemsida:
http://unicef-porthos-production.s3.amazonaws.com/... (PDF:n laddas nedtill i webbläsaren, sid 14)

Tema: Barnkonventionen

Typ: Lektionsplan

Målgrupp: Ã…rskurs 3-6

Tid: Ej specificerat

Material: Eget foto, papper, uppkopierade berättelser, kortberättelser och rättighetskort, sax, lim, häftmassa