Skapad av: Fairtrade.se

Beskrivning: Klassen delas in fyra eller åtta grupper, och varje grupp tilldelas ett av fyra dilemman. Varje dilemma beskriver en person i handelskedjan och dennes dilemma. Efter att dilemmat beskrivits ska gruppen ta ställning till hur dilemmat ska lösas genom att välja ett av ett antal val. Syftet är att ge ökad förståelse för hur den enskilde individen fungerar i det system som skapats av den internationella handeln

Åtkomst:

1. Gå in på Fairtrade's hemsida: www.fairtrade.se.
2. Klicka på "Engagera mig" uppe i menyn.
3. Klicka på "Fairtrade för skolan" i undermenyn.
4. Scrolla ned och klicka på "Klicka här för att beställa/ladda ner Fairtrades kostnadsfria skolmaterial".
5. Klicka på "Grundskolans åk 7-9: Spela roll?
6. Klicka på "SPELA ROLL?".
7. Scrolla ned till sid 29-33.

Direktlänk till resursen på Fairtrade.se's hemsida:
http://butik.fairtrade.se/skol-material/grundskola... (Klicka sedan på "SPELA ROLL?" och scrolla ned till sid 29-33.)

Tema: Handel/arbetsförhållanden allmänt

Typ: Praktisk övning

Målgrupp: Grundskolans Ã¥k 7-9

Tid: 40-50 minuter

Material: Uppkopierade papper med beskrivning av dilemman